永利澳门网站野史老师定班规 考试不如格罚抄教科书

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问题:法律规定不能体罚,讽刺等,那学生犯错时教师应该如何去做?老百姓想让老师如何去做呢?欢迎讨论补充。

问题描述:

  市教委公开信箱近日披露,城口县职业教育中心一名老师,因学生考试成绩不好就罚学生抄书一事属实。目前,已责令学校对当事老师批评教育,要求其立即改正。

回答:

中新网邢台9月28日电 (张鹏翔
李铁锤)针对“威县仲夷小学一学生遭老师体罚双臂多处受伤”一事,河北省威县教育局28发布通报称,撤销该教师班主任职务,停职反省,并取消当年评优及晋升高级职称资格,同时调离仲夷小学。\n\n

  家长反映孩子被老师罚抄书

荀况在《致仕》中讲:"尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不乱,可以为师;知微而论,可以为师"。

问题回答:

  近日,市教委公开信箱收到群众来信,反映城口县职业教育中心10多名学生因成绩考差了,被老师罚抄历史书,“害得我的孩子每晚下自习回来都要抄到很晚。”

翻译成现代汉语就是:"教师要有令人敬服的德行和威严;要有丰富的经验,诚实的品行;要有条理地传授知识的能力;对知识能够体会精微,有独到的见解,并能发挥的本领才能当一个合格的老师"。我想这恐怕是最早的对于教师资质的论证吧!

回答:感谢邀请!9月22日,邢台一网友在微信朋友圈发文称,威县仲夷小学一孙姓老师严重虐待学生,学生双臂被拧伤,留下两排血印。图片上传后,引起网友一片热议!

  来信当即被转到城口县政府调查处理。经过调查,该校个别老师由于学生作业不认真、考试成绩不好,罚学生抄书。

当老师,获得更多人尊重的基础,不仅仅是知识,更重要是,对自己的德行要求更高,只有以身作则,才能教好学生。

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  要求差生抄书的老师叫谢兵,已经教书20年了。去年9月,他开始教初一年级两个班级的历史,每班有50名学生。

一个好的教师必须具备两个要素:热情和责任。

就此事,河北省威县教育局通报称,22日,教育局接家长反映称,仲夷小学一年级2班教师孙某体罚学生,对此教育局党组高度重视,并展开调查。

  班规:考试不及格就抄书

热情是指对所教的学生和学科是否具有热情。水平是次要的,热爱才是最重要的。只有这种热情才能感染学生,使学生对所学科目产生兴趣,变负担为乐趣;从不自觉到自觉。

经查,9月21日中午午休时间,孙某在巡视本班宿舍时,发现本班一学生大声喧哗,对其进行批评教育没有效果,孙某扭伤学生双臂,造成该学生多处淤青。事情发生后,孙某与学生家长进行了沟通,也认识到自己的错误,并登门道歉。

  “我一直认为文科与理科不同,光看书是不够的,需要多写多记。于是在班里规定,考试达不到及格分数线的同学就要抄写历史教科书里的所有黑体字。”谢兵接受重庆晚报记者采访时说。

具体的讲就是要做到:

针对“威县仲夷小学一学生遭老师体罚双臂多处受伤”一事,河北省威县教育局28日发布通报称,撤销该教师班主任职务,停职反省,并取消当年评优及晋升高级职称资格,同时调离仲夷小学。

  上学期期末结束,两个班共有10多个学生考试不及格。讲评完试卷后,谢兵要求这10多个学生抄教科书里的黑体字。

(1)对学生要有满满的爱心。不轻易给学生下结论、贴标签,能够在了解学生性格特点的基础上,依据个体情况进行教育教学;

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  据了解,新改版历史教科书有100多页,共18课,每课有两三百个黑体字。

(2)有宽广的胸襟,特别是对待学习成绩差的学生和行为习惯不大正常的学生。

对此结果,一些网友表示并不满意。体罚虐待学生至此,却仅仅是停职调离,那就意味着还可以继续去其他学校任职,而是否还会有其他学生遭到此等待遇,令人担忧!

  “我规定学生每天抄写1课的黑体字,可以在学校抄,也可以回家抄,开学检查。这个学期开学,只有两名同学完成了任务,其他学生有的只抄了一半,有的甚至没有抄。于是我让没有完成的同学,在开学1个月内补完。”谢兵说。

(3)率先垂范,以身则责,言传心教,耳濡目染。

家长把孩子送去学校,就是对老师、学校的信任,但如果老师在学生不听话时,会任意对其进行体罚打骂的话,哪个家长还放心把自己的宝贝孩子送去学校呢?

  让学生抄书,在谢兵看来是再平常不过的事。他说,其本意是想让基础相对较差的学生,通过抄书适当惩罚,还能让他们加深对书本重点内容的印象,出发点也是希望这部分学生进步。

爱是心灵的阳光!能够把爱传递给学兰的老师,就一定能成为一个好老师!

希望这种担忧不要再成为现实,类似事件不再发生!

  昨日,重庆晚报记者希望能与被罚抄书的学生取得联系。在谢兵介绍下,城口县职业教育中心初一年级(2班)学生芳芳(化名)告诉重庆晚报记者,她由于上学期历史没有考及格,也被罚抄黑体字。“我在假期每天抄15分钟,10多天就抄完了。其他同学的情况就不知道了。”

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文/河北青年报综合

  专家说老师惩戒学生要适度

“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”,这是我们每个老师的写照,千佛山风姿绰约,总是以一种凝望的姿态俯视着红岛,你们也这样仰望这里,因为这里承载着红岛人民走出红岛,走向世界的一个梦。
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编辑/马小丫

  对于学生没有考好就罚抄书,市教科院副院长王纬虹认为,教育中适当的惩戒是必要的,但是要把握好分寸和尺度,不能伤害孩子,又要达到教育目的。

我们不是造梦的人,我们是一群有梦的人。我们的梦筑在楼前的白蜡树上;我们的梦筑在巍峨的教学楼里;我们的梦筑在学生的心上!一个有梦的地方,便是一个充满活力和张力的地方。
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回答:看了报道,心里还是很难受的,为学生,也为这位老师。

  王纬虹说,我国严禁老师体罚和变相体罚学生。如果老师主观意识里没有恶意,只是希望通过教育手段教育好学生,并且惩戒手段没有过激过度,就不存在体罚。

在这里我们把理想的风帆鼓起,一有一群“地理人”他们从不瞻幕初三的高枝,默默无闻的践行着每一个老师心中的那份沉甸甸的责任。一个常常被人们称为“小学科”的学科,一个被称为“小中考”的学科,就是这样一个小小的群体,他们用他们小小的努力,换来了孩子们大大的希望,当我们的成绩可以超越实验二中,与实验中学比肩的时候,孩子和家长的脸上绽放了灿烂的笑容,而我们的地理老师王泉源只是浅浅的笑了笑,甚至有些腼腆,就连平日能说会道的焕兵老师也只是平淡的点点头。
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学生犯错,是应该给予惩戒的,但惩戒不是任意妄为,容不得任性。达到惩戒的目的即可,像这位老师这样惩戒,不过是一种情绪控制后的冲动妄为。这样不能控制情绪的老师,在惩戒时,已经忘记了惩戒的本意。

  王纬虹建议,家长、学生、老师之间应该相互理解、相互沟通,才能在家庭教育和学校教育中让孩子健康成长。

如此荣耀,为何我们这样的羞涩和淡然,因为我们都知道,这只是我们工作的一部分,分内的事情做好了,应该的!可是我们真得为他们鼓掌,为他们喝彩,为他们歌唱!不为成绩,只为这份执着和淡然!

我一直呼吁,把戒尺还给老师,但,肯定不是还给这样的老师。作为一名老师,面对学生的犯错,一定不能情绪失控,否则,酿成多大的事,是你无法想象的。惩戒的目的很大程度上在于吓阻,而不是关注惩戒的程度的轻重。

  据了解,我国《义务教育法》中规定,禁止老师打、骂学生,或罚站、罚跑、罚抄书、罚劳动、停课或采用冷言冷语实施心罚等变相体罚,以及其他侮辱人格尊严的行为。

轰轰烈烈不是常态,校园就是一个安静的地方,这里孕育的永远是责任和爱!
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回到问题上,孩子的伤没有构成法律意义上的等级伤,很快也就会恢复。老师被停职处理,调出原单位。有人认为处理轻了,这可以理解,但是,真的没有必要在正方面去计较。

  ■重庆晚报首席记者 李伟 实习记者 吴娟

每一节课后,每一个自习,每一个中午,办公室里冷冷清清,空空荡荡,所有的热情与耐心都留在了走廊和课堂。初三就是这样一个地方,我们推开每一扇教室的门,就像推开了一个世界,那里充满了理想、竞争和奋斗!
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已经被处理了,这对于一位老师来说,足以引起今后的注意,以后是不会再犯类似的错误了,达到这样的目的,也就够了。不能因为一次犯错,就一棍子打死,开除教职。那是不负责任的做法。

  老师处罚学生怪招

刘同峰老师家住城阳,但是作为班主任的他选择不坐班车,每天五点半就出门坐上公交车,我们常常笑称:这趟公交车就是他的专车。一天的坚持不算什么,年年如此,有谁可以做到?相信,爱总会让人看到,总会让人感动;感动人心的永远不是你说了什么,而是你做了什么!
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对于威县教育局的处理决定,我认为还是比较适当的,惩前毖后,治病救人。

  ●评选“课堂影响之星”

潘蕾的老公因因外住院,平静的生活顿起涟漪,有谁可以做到风平浪静,我想没有人可以做到,她也做不到,只是当三十多双眼睛在期盼着你的时候,她选择了把浸在心中的不舍和爱,包裹起来,把对孩子们的爱,高高的擎起,一步一步,小心翼翼!
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回答:

  浙江省乐清市某民办高中高一(6)班,为了让学生遵守课堂纪律,班主任制订了这样的“班规”:评选“课堂影响之星”1至5名,第1名罚50元,第2名罚40元,第3名罚30元,第4名罚20元,第5名罚10元。

相信她的爱的涟漪,她的老公感受得到,我们的孩子,不,是她的孩子们一定也都感受得到!以心换心,在爱的天平上,你就是那根指明爱的重量的指针!

首先,看看次事件的经过:

经查,9月21日中午午休时间,孙某在巡视本班宿舍时,发现本班一学生大声喧哗,对其进行批评教育没有效果,孙某扭伤学生双臂,造成该学生多处淤青。事情发生后,孙某与学生家长进行了沟通,也认识到自己的错误,并登门道歉!

  ●罚说10遍“我爱老师”

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过……

其次,这位老师,作为班主任,维护班级午休情况,保证其他小孩能够很好的休息,能有精力应对下午的学习,其出发点是对的!应该制止违纪捣乱之人!但是手段欠妥啊!现在我们都不能体罚学生啊,请用你的三寸不烂之舌感化他!学大话西游中的唐僧,唧唧呱呱的教育他,而不是动手啊,结果自己引来如下处罚: 永利澳门网站 13

  台湾省台南市黎明中学初三女老师陈丽珠,若学生有违规行为,不仅掌掴学生、剪学生头发,还要罚钱当班费,甚至罚男生趴在教室走廊窗边说10遍“我爱老师”。

回答:

第三,我是初中老师和班主任,目前面对学生问题,说实话,真的不好处理,以前学的教育学,心理学都不大起作用了!话说唐僧都有紧箍咒,请问我们教师有什么?

  ●冬天光屁股罚站

我有一个老师朋友她说现在老师真的很难当,稍微松一点会被骂不负责任,稍微严一点又怕学生承受不了。她也不知道该怎么做才能让家长、学生觉得她是一个好老师。确实,现在想要让家长和学生认同自己是一个好老师太难了。那么什么样的老师才是好老师呢?我认为应该有这几个特质:

最后,看看网友们对此事的看法吧:

  2010年6月,台湾省宜兰黎明小学特教班江姓女老师,将一名6岁女生关在厕所,又在冬天罚尿裤子的男生光屁股罚站。江后来被解聘。

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1 我是一位老师,但这样的老师不应该继续留在教育岗位上,应该禁止终身从教!其实各个行业的从业人员都应该有这样的禁咒,一经违背行业道德触及底线,就应该严惩!

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

1.拥有较强的专业素养

2 有时候孩子也应该受到体罚,不然太难管了,但老师也应该有个度;

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

师者,传道受业解惑也,作为一个老师最重要的就是教会孩子知识。因此,是不是好老师的一个重要评判标准就是是否拥有较强的专业素养,在现今阶段,每个家长对孩子的教育都十分重视,甚至为了孩子能够拥有的好的教育付出了很大的代价,而教师作为学生的直接学习对象一定要拥有专业的技能和素养。

3 体罚是教育的一种方式,很有必要,孩子这样如此讨厌,对孩子很有好处,只是太过了一点,以后注意就是了。

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