永利澳门网站七个学生上课玩手机,老师把手提式有线电话机没收上缴到教育局,让老人家去教育局拿手提式有线电话机,合理吧?

我认为应该让老师赔偿,老师从小教导我们:弄坏别人的东西必须赔偿。

1 合理,没有错,老师连这一点点权利都沒有的话,这书真是无法教下去。

关于成年人自我教育问题可以说的太多,篇幅有限,我们仅针对这件事暴露的部分问题进行分析。

如果你或家长非得较真要赔偿,当然还会有补偿。哈哈,以后你上课就随意了,只要不打扰别人,没有老师敢管了。出事可担待不起。

其次,看看网友们的此事的看法:

既然是家长和老师对孩子是共同教育,而且家长对孩子负有主要教育责任,那么孩子犯错了,家长是否应该也承担一部分责任?

总而言之,我认为没有必要向老师赔偿,你要通过这件事情认识到自己的错误,以后在学习中要严格要求自己。如果向老师赔偿,让老师情何以堪,也让老师觉得你根本没有悔过之心,在今后的学习中可能就不会对你上心了,所以就得不偿失。

第一,应该教师主动找媒体先曝光,当然,曝光时候,只能说,某某人的孩子上课玩手机,学生未成年,咱不曝光他名字,家长已经成年了,可以写具体名字了。

第三,觉察自我未被满足的需要。这里老师除了没有得到学生应有的尊重,可能也有没能改变学生的挫败感。

其次,上课听耳机不仅影响自己,还影响他人。

现在很多家长,不是喜欢动不动就找媒体曝光,找教育局投诉吗?依我看,今后可以这样做:

这里注意三点,一是肯定孩子天赋,如果一味批评教育会打击孩子天赋积极性。二是指明错误所在。三是用积极正向的语言引导孩子正确的行为方式。“好孩子会在课余时间画画”和“好孩子不应该在上课画画”的含义是完全不一样的。前句看到的是未来,是正能量的鼓励和正确方式引导,后句纠缠的是过去的错误,会产生负能量的暗示。

1.老师的行为的潜台词——孩子交到我手上,我必须要负责任。

一个学生上课玩手机,老师把手机没收上交到教育局,让家长去教育局拿手机,合理吗?

我想孩子会对你说,如果换做他,他也会难过。这时你再引导他正确的满足你的需求,画画应该下课以后,上课要好好听课。孩子很容易就接受了。

当同学们看到你没认真听课在用耳机时,可能就会好奇你在听什么啊,把注意力转移到你的身上了,就会导致同学也不能认真学习了。

回答:

孩子除了学校,接触最多的人是他们的父母,有个词叫“言传身教”,孩子没有成熟的心智,关于是非对错,以及应对是非对错的方式,更多的是从他们的父母日常中的一言一行中学来的。孩子在学校犯错,多少在家里也会有体现。那么孩子的毛病体现出来的时候,作为家长是否用正确的方式引导孩子改正呢?是批评责骂孩子,还是屡教不改后的暴力教育?

2.家长的想法——老师为自己的孩子好。

4 当老师要厚道,明哲保身,现在教学生其实就是在教家长,上完课走人,爱学不学;

第一,调整呼吸,冷静下来,古人云三思而后行。这样我们不会因为过激的言行伤害对方。

最后,老师丢掉你的耳机,虽说处理方式欠妥,但也没有多大过错。

第二,把手机交教育局,由上级主管部门定夺;

在此,孩子要给老师道歉是理所当然的。

贪玩不可怕!可怕的是失去了人品!为你好,反而反咬一口,想必没人愿意和你一起玩了!你让老师陪耳机,就是在说,我上课的那个行为是对的,老师是错的!这绝对不是一个耳机的事情,参杂着人品和道德素质的问题!希望你慎重决定!

5 老师你错了,万一这位学生受到刺激自杀那怎么办啊?丢掉饭碗是小事,要赔偿你这点工资能赔得起吗?我真替你担心啊!真险啊!

另外,建议家长向老师表达歉意,还有个心理上的作用,那就是缓和老师家长之间的矛盾,将心比心,老师才更心服口服地接受家长后来提出的要求,比如给学生道歉,比如以后改进教育方式等等。

回答:

问题回答:

问题三:家长有没有错?要不要给老师道歉?

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